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Sixièmes à thème

Bilangue espagnol
6eA

La tête dans les étoiles
6eD

Sport/SAM
6eB

Robotique
6eE

Cuisine
6eC

Main à la pâte
6eF

Bienvenue au collège Gisèle Halimi !

6èmes, 5èmes

16/06/26

En ce mois de juin 2026, les élèves de CM2 des écoles du secteur viennent visiter leur futur collège avec leurs camarades et leurs professeurs. 

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C'est l'occasion, pour les élèves de sixième, de les accueillir et de leur faire visiter l'établissement. 

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Au programme de cette première journée de bienvenue : la visite des locaux, l'accueil dans différents cours, des ateliers scientifiques, des moments d'échanges sous la forme de questions-réponses, la présentation du livre à lire pendant l'été, une distribution de marque-pages et de poèmes, une récré et un pique-nique ! 

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Merci à tous les élèves impliqués dans l'accueil des élèves, bienvenue à nos futurs 6èmes, et bonnes vacances à tous et toutes ! 

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Madame Granit

ACCUEIL CM2 2026
Mardi 16 juin, accueil des élèves de l'école Jules Ferry - Rencontre avec les 6èmes C

RoboCup Académique

club Robot, 6eC

22/03/26

Jeudi 12 mars, 40 élèves du club Robot et de la 6eC du collège ont participé à la Robocup Académique. La compétition s'est déroulée sur toute la journée à l'Einserb Matmeca sur le campus de l'Université de Bordeaux.

 

Sur la première partie de la journée, les élèves ont pu passer avec leur robot pour relever le défi. Entre deux passages, ils ont pu modifier le programme pour améliorer le score.

La deuxième partie de la journée a permis de participer à des conférences et à un atelier sur l'IA.

 

Nous avons fini premier et deuxième dans la catégorie Resculine Entry et nous avons également remporté la première place dans la catégorie Resculine.

 

Félicitations à tous pour leur participation !

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Le rendez-vous est pris pour les championnats de France qui auront lieu 30 et 31 mai au parc des expositions.

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M. Rouvière

Observation de la lune

6ème D

08/02/25

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La classe astronomie a rédigé un compte-rendu d'une expérience menée avec son professeur principal, M. Ado, professeur d'histoire-géographie-EMC. 

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Pour Le mardi 8 février, à 18h15, nous sommes arrivés au collège pour une séance d’observation astronomique. On a commencé sur une présentation de la lunette du collège. La lunette utilise des verres, des loupes pour grossir alors qu’un télescope utilise des miroirs. L’ensemble du matériel est orienté vers le Nord.

 

Après, on a observé la Lune. Pour calculer le grossissement, on divise la longueur du tube (900mm) par le numéro de l’oculaire. On commence toujours par regarder avec le plus petit zoom. 900%24 : 37,5 pour un grossissement de 37 fois. 900%8 : 112,5 pour un grossissement de 112 fois. La Lune était en partie dans l’obscurité. On y voit bien les cratères (traces de météorites anciennes).

 

A l’œil, on a aussi regardé des étoiles comme Sirius, qu’on a appelé l’étoile italienne parce qu’elle clignotait en rouge, blanc et vert. On a aussi regardé Vénus à la lunette, c’est une planète qui là, apparaissait sous forme de croissant comme la Lune.

 

Enfin, on a regardé dans la constellation d’Orion et on a essayé de voir la nébuleuse d’Orion (nuage de gaz dans l’espace où les étoiles peuvent se créer).

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​Les élèves de 6ème D

Ci-dessus, des images de cette séance d'observation du ciel. 

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Ci-dessous, les résultats de l'observation : photographies et croquis

Voyage dans un oeil !

6ème F

17/12/24

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Pour comprendre comment nous voyons les objets, quoi de mieux que d’aller voir directement… dans un œil ?!?
Alors, ni une ni deux, nous avons disséqué un œil d’agneau et nous avons observé les muscles du mouvement, le nerf optique, la pupille, le cristallin qui agit comme une loupe, la rétine, tout.
La classe « Main à la Pâte » a vécu une séance inoubliable ! Bravo les 6eF.

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​Mme Soulié

Journée d'intégration 6èmes et UPE2A

6èmes, UPE2A

16/09/24

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Les  lundi 9 et vendredi 13 septembre, tous les élèves de 6ème et de la classe d'UPE2A ont participé à la journée d'intégration.

 

Au programme du matin, découverte du quartier des Bassin à Flots de Bordeaux avec l'organisme "Bordeaux visite".

A travers un parcours thématique sur le street art et l’architecture, les élèves réunis par équipes et munis d'un questionnaire, d'un appareil photo et de matériels diverses et variés, ont sillonné les rues pour découvrir toutes les transformations architecturales et les mutations de ce quartier. 

Ils se sont ensuite tous retrouvés autour d'un pique-nique sur les quais.

Pour finir, des activités sportives et ludiques ( la Passe à dix, jeu de mîmes, Relais poésie, ...) ont été organisés au Jardin Public de Bordeaux dans l'après-midi.

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Lors de cette belle journée d'intégration, le mot d'ordre était définitivement l'esprit d'équipe et de cohésion pour tous !

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Mme Pham

​Photos prises par les élèves de 6ème

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CM2 - 6ème : les élèves créent des liens

6èmes

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Comme chaque année, les élèves de 6ème ont à cœur d'accueillir les futurs collégiens parmi leurs camarades des CM2 des quatre écoles de secteur : les écoles du Parc, Ferdinand Buisson, Jules Ferry et Jean Macé. Un parcours guidé par les élèves "ambassadeurs", encore une fois nombreux et dévoués pour accomplir cette mission. Merci à eux ! 

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Les élèves élus au CESC ont créé une bande dessinée pour guider leurs camarades dans leurs découvertes, avec Madame Baneux, C.P.E., et Madame Larcher-Garrau, documentaliste. Vous ne l'avez pas encore lue ? Découvrez-la, elle est drôle et très bien imaginée ! 

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Dans les salles de sciences au deuxième étage, le "forum des sciences" a réuni les élèves par petits groupes, encadrés par les élèves de sixième et sous la houlette des équipes des professeurs, pour mener différents ateliers scientifiques : au programme, cogitation et expériences en chimie, en électricité, "le circuit électrique", en vocabulaire scientifique, et en sciences de la vie et de la terre, avec une dissection de fleur et une observation de végétaux. 

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Bravo les 6èmes, vous êtes prêts pour le cycle 4 !

À très bientôt, les CM2 ! Vous êtes déjà les bienvenus au collège!



Mme Granit

Peindre comme Cro Magnon

Classe de 6e A, Main à la Pâte

21/06/24

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Ce mercredi 19 juin s’est tenue la labellisation Main à la Pâte de notre collège, en présence de notre parrain, Didier Roux, président de la fondation Main à la Pâte et académicien des sciences, ainsi que du président des Maisons pour la Science en Aquitaine et de nos partenaires de la Mairie ou des formations scientifiques. La charte est signée, à nous les expériences et l’investigation scientifique ! Bravo aux 6eA pour leur extraordinaire travail pour Peindre Comme Cro Magnon.

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Jeudi 20 juin, les parents des 6eA sont venus visiter l’exposition Peindre Comme Cro Magnon qui retrace le travail mené tout au long de l’année par la classe pour créer de véritables peintures naturelles, des outils, une grotte…

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On en parle aussi sur le site de la Maison pour la Science en Aquitaine !


J’en profite pour remercier les parents de leur venue, l’équipe des professeurs et des personnels qui ont contribué à ce résultat et tous ceux qui ont pu venir admirer ce travail au CDI.

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Je renouvelle mes applaudissements aux élèves, champions !

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Mme Soulié

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Robocup Aquitaine

Club Robot, 6ème E

12/05/24

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Le jeudi 11 avril, les élèves du club Robot et les élèves de 6èmeE ont participé à la Robocup Aquitaine. Ils ont pu découvrir les différentes compétitions : soccer, rescue line, maze…

Tout au long de la journée, ils ont pu programmer leur robot, voire pour certains, construire un robot pièce par pièce.

Tout le monde a semblé heureux de cette expérience surtout que deux équipes ont fini sur le podium. L’équipe SeulAuMonde (Maëlys, Camille, Soanelha, Coralie et Célia) a fini première, tandis que l’équipe Billy (Alexis, Mani, Hector, Léo et Richard) a pris la troisième place.

 

Nous retrouverons ces deux équipes au Championnat de France qui aura lieu les 25 et 26 mai au Parc des Expositions de Bordeaux pendant la foire internationale.

M. Rouvière

"Main à la Pâte, pour peindre comme Cro-Magnon"

6ème A - Thème Cro-Magon

14/11/22

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Nous sommes allés récolter des éléments naturels qui pourront certainement servir de pigment, nous testerons cela en classe. On a marché sous la pluie, mais la forêt était belle, nous avons vu des fruits et des champignons étranges.



Mme Soulié

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